NOSSA MISSÃO
Ser uma escola reconhecida na sociedade e que favoreça o crescimento da identidade e da autonomia da criança, direcionando-a desde cedo a efetuar escolhas e assumir responsabilidades que venham elevar a sua auto-estima, essência para que ela cresça consciente e se sinta confiante e feliz. E que seu espaço de socialização propicie os laços afetivos com outras crianças e com os adultos de várias origens sócio-culturais de diferentes religiões, costumes, hábitos e valores, para que as diferenças sejam aceitas e respeitadas.
NOSSA VISÃO O COLÉGIO DOM PEDRO II prioriza a criança: o cuidar, o educar, promovendo assim a integração entre os aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais. Considerando a criança como ser completo e indivísivel.
Essa instituição se propõe a educar privilegiando situações de cuidados, de brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal de ser e estar com os outros em uma atitude de aceitação, respeito e confiança e o acesso aos conhecimentos mais amplos da realidade social e cultural, visando auxiliar o desenvolvimento das habilidades de apropriação e conhecimentos das potencialidades corporais, afetivas, emocionais, estéticas e éticas, na perspectiva de contribuir para a formação de crianças felizes e saudáveis.
NOSSOS PROPOSTA
A Proposta Pedagógica do COLÉGIO DOM PEDRO II norteia-se por uma concepção de criança como um ser humano completo, em processo de desenvolvimento, integrado as dimensões afetivas, intelectual, física, moral e social, dependente do adulto para sua sobrevivência e crescimento: não apenas um “via a ser”, mas um ser ativo e capaz na construção de seu próprio crescimento, impulsionado pela motivação de ampliá-lo e de alcançar progressivos graus de autonomia frente às condições de seu meio; como um sujeito social e histórico, que é marcado pelo meio que desenvolve e que o marca.
Para que possamos atingir os objetivos propostos, é necessário a observação de algumas normas, como:
1 - HORÁRIO: a assiduidade e pontualidade são condições essenciais para o aprendizado da responsabilidade e continuidade dos conteúdos escolares no dia-a-dia.
- Entrada dos alunos: 12:45h às 13:00h.
- Saída dos alunos: 17:15h.
* Pedimos aos pais ou responsáveis a colaboração quanto à freqüência e a pontualidade ao trazerem e buscarem seus filhos. As saídas antecipadas deverão ser solicitadas pelos pais ou responsáveis à secretaria da Escola.
2 - UNIFORME: O uso do uniforme é de caráter obrigatório em todas as atividades escolares.
O uniforme consta de:
- Camiseta e bermuda ou calça com o logotipo da Escola;
- Meia branca e tênis preto ou branco.
3 - AGENDA: A agenda é parte integrante do material escolar durante todo o ano letivo. Através dela será feito o acompanhamento da vida escolar de seu filho. A mesma deve ser assinada pelo responsável diariamente.
4 - TAREFAS DE CASA: É necessário o cumprimento diário das tarefas. Seu objetivo é a fixação dos conceitos e conteúdos trabalhados em sala de aula, possibilitando o questionamento e aguçando a criticidade dos mesmos.
Senhores Pais ou Responsáveis, valorize o trabalho de seu filho, acompanhando a realização das tarefas diárias.
5 - MEDICAMENTOS: Quando o aluno estiver fazendo uso de qualquer medicamento deverá trazê-lo com orientação por escrito.
6 - MENSALIDADES: O vencimento das parcelas é datado para todo dia 07 (sete) de cada mês num valor especial com DESCONTO DE PONTUALIDADE. Após esta data, perdem o referido desconto. Será cobrado o valor normal acrescido de multas e juros, de acordo com o Contrato assinado no ato da Matrícula.
“Seja sobre nós a graça do Senhor"
(Sl 90:17)
Promovemos o desenvolvimento das crianças, ampliando suas experiências, conhecimentos e estimulando os pequenos a participarem de nossas atividades que serão trabalhadas de acordo
com a faixa etária, respeitando cada desenvolvimento.
Proporcionando o melhor para os nosso alunos.
A premissa oferecer segurança aos pais e responsáveis e o que há de melhor na educação infantil. Temos em mente a importância do aprendizado de nossas crianças. Dessa forma, os professores são todos muito bem escolhidos e capacitados e a nossa escola é um ambiente feliz e preparado especialmente para atender e educar os nossos alunos.